Promjena boje

Etički kodeks

Nalazite se ovdjeHome Etički kodeks

Na osnovu člana 76 Opšteg zakona o obrazovanju i vaspitanju („Sl.list RCG“, br.64/2002, 31/05, 49/07 i „Sl.list CG“, br.4/2008, 21/09, 45/2010, 40/11, 45/11, 36/13, 39/13, 44/13, 47/17) Upravni odbor na sjednici održanoj 09. jula 2018. godine donio je

Etički kodeks

UVOD

Ovaj Etički kodeks sadrži moralna načela i etičke standarde prema kojima se u svom profesionalnom i javnom radu trebaju ponašati svi zaposleni u JU Dom učenika i studenata-Podgorica,(u daljem tekstu Dom).
Donošenjem kodeksa Dom štiti svoje interese, interese samih zaposlenih, fizičkih(učenika i studenata) i pravnih lica s kojima zaposleni dolaze u kontakt. Takođe, sadrži i određena pravila u smislu sprečavanja konflikta interesa, antikorupcijskog djelovanja kao i društveno odgovornog poslovanja.


OSNOVNE ODREDBE

Dom je vaspitno-obrazovna ustanova veoma složene i društveno važne djelatnosti; obezbjedjivanje smještaja i ishrane učenika i studenata ,vaspitanje učenika,organizuje i obezbjedjuje osnovne uslove za društveni, kulturni, zabavni i sportsko-rekreativni život, kao i zdrastvenu zaštitu učenika.
Zato,zaposleni moraju ostvariti visok stepen profesionalizma i moralne odgovornosti i poštovati poslovna,profesionalna i etička pravila.

  • Cilj donošenja Etičkog kodeksa je utvrđivanje obaveze promovisanja etičkog ponašanja i stvaranje ambijenta koji zaposlenima pruža lični i profesionalni ugled.
  • Namjera donošenja ovog Kodeksa nije utvrđivanje nikakvih novih nezavisnih pravila o radnim obavezama, već sistematizovanje onih koji proizlaze iz postojećeg Etičkog kodeksa (koji se odnosio samo na vaspitni sektor), zakonodavstva ili drugih akata i propisa.
  • Prikazana pravila zaposleni trebaju da usvoje kao lična načela i lične kriterijume ponašanja.
  • Usvajanje datih pravila utiče na ugled i položaj Doma u poslovnom okruženju i široj lokalnoj zajednici.
  • Ova etička pravila se primjenjuju u međusobnim odnosima zaposlenih, u odnosu prema pravnim i fizičkim licima, prema korisnicima usluga-učenicima i studentima, građanima.

ETIČKI ODNOS ZAPOSLENIH PREMA PROFESIJI - ZAŠTITA LIČNOG UGLEDA I UGLEDA DOMA

U obavljanju poslova i radnih zadataka zaposleni se mora odgovorno odnositi.

  • Odgovornost podrazumijeva da se pridržava, stalno pokazuje i dokazuje logiku profesije, profesionalne standarde i propisane normative (prvenstveno u sektoru ishrane i ugostiteljstva, tehničkom, sektoru za ekonomske i finansijske poslove, pravnom i vaspitnom sektoru).
  • Odgovornost prema radu podrazumijeva i istinu, tačnost, poštenje, poštovanje ljudske ličnosti, odbacivanje diskriminacije, disciplinu i racionalnost.
  • Zaposleni treba biti obziran prema potrebama korisnika usluga(učenicima i studentima), stalno nadgledati, procjenjivati, poboljšavati i kontrolisati izvršenje usluga, tehnologiju i postupke i cilju pružanja kvaliteta i sigurnosti na svakom pojedinom dijelu radnih sektora.
  • Zaposleni treba da vode računa o svom fizičkom i mentalnom zdravlju, društvenoj odgovornosti u obavljanju svog posla.
  • Zaposleni(vaspitači i ostali kojima profesija nalaže) su dužni da se profesionalno usavršavaju i razvijaju i da podržavaju sve akcije i programe unapredjenja svoje profesije.
  • Zaposleni treba da poštuju obrazovnu politiku države,primjenjuju zakone i propise koji nijesu u sukobu sa Etičkim kodeksom.
  • Zaposleni ne smije namjerno da pogrešno protumači usvojenu obrazovnu politiku,nezavisno od svog neslaganja i eventualno drugačijeg ličnog mišljenja.
  • Zaposleni treba da racionalno i uz valjane dokaze raspolaže fondovima koji su mu povjereni na raspolaganje ili upravljanje.
  • Zaposleni treba da vode računa o oblačenju i ličnoj higijeni. Odjeća treba da bude čista, uredna i prikladna.
  • Zaposleni treba da vode računa o svom ponašanju i izvan Doma. Njihovo ponašanje treba da bude uzorno i dostojanstveno.
  • Ponašanjem na javnom mjestu zaposleni paze da ne umanje ugled Doma, lični ugled i povjerenje učenika i studenata, poslovnih partnera i građana.


ETIČKI ODNOS ZAPOSLENIH PREMA KORISNICIMA USLUGA (UČENICIMA I STUDENTIMA), GRAĐANIMA

Zaposleno lice u odnosu prema učenicima, studentima, građanima, postupa profesionalno, nepristrasno, stručno i savjesno

  • Zaposleno lice (vaspitači) imaju obavezu da pomognu roditeljima u vaspitavanju njihove djece i razvijanju poželjnih karakternih osobina.
  • Zaposleno lice (vaspitači) treba da podstiču učenike da stiču znanja i da razvijaju svoju moralnu kulturu, odnosno da ih podstiču da razlikuju dobro od zla, jer za učenika je podjednako važna i moć znanja i moć savjeta (moralno ponašanje).
  • Zaposleni (vaspitači), su dužni da pomognu učenicima da prihvate građanske vrijednosti i da se po njima ponašaju. Te vrijednosti su marljivost,odgovornost,saradnja i privrženost. Izuzetno je značajno i poštovanje zakona, ljudskog života, drugih ljudi i sebe samih.
  • Zaposleni treba da se prema svakom učeniku (studentu) odnosi pažljivo i objektivno u rješavanju sukoba i u primjeni disciplinskih mjera.
  • Zaposleni, treba da sa učenicima-studentima uspostavi odnos povjerenja, uvažavanja i tolerancije (strpljenja i prihvatanja razlika).
  • Zaposleni, ne treba da namjerno dovede učenika,studenta u neprijatnost-ismijavanjem, nepriličnim glasom, odavanjem ličnih podataka ili na bilo koji drugi način.
  • Zaposleni (posebno u vaspitnom,sektoru ishrane i tehničkom sektoru), treba da preduzme sve dozvoljene mjere da zaštiti učenika-studenta od svih okolnosti koje bi mogle biti štetne po učenje,zdravlje i bezbjednost.
  • Zaposleni,(posebno u vaspitnom , sektoru shrane,tehničkom sektoru) treba da uzima u obzir mišljenja i procjene učenika –studenta o svom radu, u cilju unapređivanja kvaliteta usluga koje učenici dobijaju.
  • Zaposleni trebaju da prate najviše standarde komuniciranja i lijepog ophođenja u kontaktu sa učenicima,studentima,korisnicima usluga i građanima, pa im je potrebno pružiti pravovremenu, odgovarajuću, tačnu i razumljivu informaciju.
  • Zaposleni postupa jednako prema svim korisnicima usluga( učenicima i studentima), gostima, dobavljačima bez diskriminacije ili povlašćivanja na osnovu starosti, nacionalnosti, etničke ili socijalne pripadnosti, jezičnog i rasnog porijekla, političkih ili vjerskih uvjerenja, invalidnosti, obrazovanja, socijalnog položaja, pola, ili na bilo kojoj drugoj osnovi.
  • Zaposleni postupa s posebnom pažnjom prema osobama s invaliditetom i drugim osobama s posebnim potrebama.


MEĐUSOBNI ODNOSI ZAPOSLENIH

Profesija zaposlenih nalaže da se u Domu uspostavljaju kolegijalni odnosi, zasnovani na međusobnom uvažavanju, pravičnosti i ravnopravnosti.
Međusobni odnosi zaposlenih i njihova komunikacija temelje se na uzajamnom poštovanju, povjerenju, saradnji, odgovornosti, strpljenju i kolegijalnosti.
Bez svega navedenog nije moguće stvaranje atmosfere koja omogućava postizanje izvrsnih poslovnih rezultata.

  • Zaposleni ne treba da ometa druge zaposlene u obavljanju njihovih poslova i radnih zadataka.
  • Zaposleni, svoja profesionalna znanja i vještine moraju nesebično prenositi, međusobno razmjenjivati mišljenja i informacije o pojedinim stručnim pitanjima, zbog kvalitetnijeg i efikasnijeg obavljanja postavljenih radnih zadataka.
  • Zaposleni ne treba da otkriva povjerljive i privatne informacije o koleginicama i kolegama u koliko to ne nalaže zakon.
  • Zaposleni ne treba da daje netačne podatke o koleginicama i kolegama.
  • Zaposleni je dužan da poštuje slobodno mišljenje i slobodan izbor svojih koleginica i kolega, a koji ne dovodi u pitanje interese učenika(studenata), principe i etiku profesije.
  • Zaposleni treba da pokaže demokratsku i građansku zrelost u odnosu na svoje kolege i koleginice u situacijama kada se nad njima vrši prisila, prijetnja ili nasilje po bilo kom osnovu (ideološkom, partijskom).


ETIKČI ODNOS ZAPOSLENIH PREMA RODITELJIMA I DRUŠTVENOJ ZAJEDNICI

Zaposleni moraju da koriste najviše standarde komuniciranja i lijepog ophođenja u kontaktu sa roditeljima i društvenoj zajednici, jer im je potrebno pružiti pravovremenu, odgovarajuću, tačnu i razumljivu informaciju.

  • Zaposleni (posebno vaspitači), su dužni da utiču na podizanje svijesti roditelja o vrijednosti obrazovanja i kolektivnog života za njihovu djecu.
  • Zaposleni su obavezni da se potrude da razumiju i poštuju posebne vrijednosti, tradiciju i običaje različitih kultura iz kojih dolaze i u kojima žive njihovi učenici(studenti).
  • Zaposleni, treba da pomognu koliko mogu i razumiju roditelje učenika-studenta koji imaju probleme izazvane siromaštvom, nezaposlenošću ili tragedijama koje su ih zadesile.
  • Zaposleni učestvuju u društvenom životu kao i svi građani, ali su dužni da svoj lični angažman usklade sa obavezama prema učenicima(studentima), interesima ustanove u kojoj su zaposleni, ne zloupotrijebivši svoj status i autoritet radi ostvarivanja ličnih interesa.


ZABRANA KONZUMIRANJA ALKOHOLA

Najstrože se zabranjuje konzumiranje alkohola prije i za vrijeme radnog vremena.


JAVNI NASTUPI ZAPOSLENIH

Rad i ponašanje zaposlenih u Domu, direktno utiče na percepciju javnosti o Domu, na njegov vaspitni, tržišni položaj, rezultate poslovanja i razumijevanje strateških ciljeva i ukupne poslovne politike.
U svim oblicima javnih nastupa i djelovanja u kojima predstavlja Dom, zaposleni iznosi stavove Doma, u skladu s propisima, dobijenim ovlašćenjima, stručnim znanjem i odredbama ovog Kodeksa.


KONFLIKT INTERESA

U cilju izbjegavanja konflikta interesa u vršenju poslova, zaposleni u Domu dužan je da:

  • se upozna sa eventualno mogućim ili stvarnim konfliktom interesa;
  • preduzme potrebne radnje za izbjegavanje konflikta interesa;
  • upozna direktora,odnosno pretpostavljenog ,sa eventualno mogućim ili stvarnim konfliktom interesa i u pisanoj formi navede prirodu,karakteristike i obim konflikta interesa;
  • zahtijeva da bude oslobodjen vršenja poslova iz kojih može nastati konflikt interesa,kao i odgovornosti,ukoliko nije oslobodjen vršenja tih poslova;
  • postupi po odluci Direktora,odnosno pretpostavljenog ,kojom ga izuzima od vršenja poslova iz kojih može nastati konflikt interesa.
Zaposleni ne smije zahtijevati, a dužan je odbiti prijem poklona, neprikladnih ponuda, svih povlastica i privilegija za sebe, članove svoje porodice i za druga pravna i fizička lica sa kojima je u prijateljskoj ili drugoj posebnoj vezi, što bi moglo uticati na njegovu nepristrasnost u vršenju poslova, ili bi se moglo smatrati nagradom u vezi sa vršenjem poslova.
Od ovoga su izuzeti pokloni manje tržišne vrijednosti i koji izražavaju konvencionalnu gostoljubivost.


LJUDSKA PRAVA, RAD NA SIGURAN NAČIN I ZAŠTITA OKOLINE

Zaštita ljudskih prava, zdravlja, sigurnosti i okoline trajna su odgovornost, prioritet i dio svih poslovnih procesa Doma.
Dom obezbjedjuje zaposlenima i drugim osobama koje se nalaze u radnim prostorima, sigurno i zdravo radno okruženje, te kontinuirano provodi edukaciju i podstiče svijest o odgovornosti prema očuvanju prirodne okoline, sigurnosti na radu i brizi o zdravlju.


UPOZNAVANJE NOVIH ZAPOSLENIH LICA SA ETIČKIM KODEKSOM

Svi zaposleni koji se primaju na rad u Domu dužni su se upoznati sa odredbama ovog Kodeksa.
Kodeks se daje novim zaposlenim licima na uvid prilikom dolaska u Domu.


ETIČKI ODBOR

O primjeni Etičkog kodeksa će se starati Etički odbor sastavljen od tri člana koji će biti imenovani posebnim aktom donijetim od strane direktora JU Dom učenika i studenata.
Etički odbor ukazuje na značaj poštovanja odredbi Etičkog kodeksa u cilju stvaranja pozitivnog etosa ustanove i očuvanja ugleda profesije.
Etički odbor ukazuje na kršenje odredbi Etičkog kodeksa i kroz neposredan kontakt preporučuje postupke za prevazilaženje nastalih situacija.

JAVNOST ETIČKOG KODEKSA

Etički kodeks treba da bude dostupan svim zaposlenima u Domu, studentima, učenicima, roditeljima i lokalnoj zajednici u kojoj se nalazi.
Etički kodeks se ističe na oglasnoj tabli JU Dom učenika i studenata i na web-sajtu JU.
Etički kodeks stupa na snagu danom objavljivanja na oglasnoj tabli Doma.


Stupanjem na snagu ovog Etičkog kodeksa, prestaje da važi Etički kodeks br. 597/2 donešen dana 20. februara 2013. godine.


Datum: 09. jul 2018. godine

Predsjednik upravnog odbora
Dobrašin Lalević
__________________________